Erlebnisse zusammenhängend erzählen
Sprechen und Zuhören
Kinder lernen, von Erlebnissen in einer logischen Reihenfolge zu erzählen, mit Anfang, Mittelteil und Schluss.
Lernmaterial
4 SeitenEinführung: Vom Erlebnis zur Erzählung

Überblick#
Jeden Tag erlebst du etwas Spannendes, Lustiges oder Aufregendes. Vielleicht hast du am Wochenende einen Ausflug gemacht, deinen Geburtstag gefeiert oder etwas Besonderes in der Schule erlebt. Und natürlich willst du davon erzählen!
Aber hast du schon mal erlebt, dass jemand eine Geschichte so durcheinander erzählt hat, dass du nicht verstanden hast, worum es geht? Und dann, also vorher war ich noch, also da war ein Hund, und meine Mutter hat gesagt, also wir waren im Park... Verwirrend, oder?
Gutes Erzählen will gelernt sein. Wenn du ein Erlebnis erzählst, ist es wichtig, dass du es in der richtigen Reihenfolge erzählst. Also nicht mittendrin anfangen und dann hin und her springen, sondern schön der Reihe nach: erst was am Anfang passiert ist, dann was in der Mitte kam und dann das Ende.
Eine gute Erzählung hat drei Teile: den Anfang, den Mittelteil und den Schluss. Am Anfang sagst du, wann und wo etwas passiert ist und wer dabei war. Im Mittelteil erzählst du, was passiert ist. Am Schluss sagst du, wie es ausgegangen ist.
Wenn du so erzählst, können die Zuhörer deiner Geschichte gut folgen. Sie sehen die Bilder vor ihrem inneren Auge und fiebern mit. Und das Allerbeste: Sie wollen noch mehr hören!
In diesem Kapitel lernst du, wie du Erlebnisse so erzählen kannst, dass alle gerne zuhören.
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