My Day – Daily Routines and Time

Kommunikative Kompetenzen (Hören und Sprechen)

Kinder lernen, ihren Tagesablauf auf Englisch zu beschreiben und einfache Uhrzeiten zu sagen.

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Lernmaterial

4 Seiten

Einführung: What do you do every day?

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My Day – Daily Routines and Time — Englisch

Überblick#

Jeder Tag hat einen Ablauf — und in diesem Kapitel lernst du, deinen Tag auf Englisch zu beschreiben! Was machst du morgens, mittags und abends? Auf Englisch kannst du das bald erzählen.

Dein Tag beginnt morgens (in the morning). Du wachst auf: 'I wake up.' Du stehst auf: 'I get up.' Du putzt dir die Zähne: 'I brush my teeth.' Du frühstückst: 'I have breakfast.' Dann gehst du in die Schule: 'I go to school.'

In der Schule (at school) lernst du, spielst mit Freunden und isst zu Mittag: 'I have lunch.' Nachmittags (in the afternoon) machst du vielleicht Hausaufgaben: 'I do my homework.' Oder du spielst draussen: 'I play outside.' Oder du hast ein Hobby: 'I play football' oder 'I read a book.'

Abends (in the evening) isst du Abendbrot: 'I have dinner.' Vielleicht schaust du noch etwas fern: 'I watch TV.' Dann putzt du dir die Zähne: 'I brush my teeth.' Und dann gehst du ins Bett: 'I go to bed.' — 'Good night!'

Um über deinen Tag zu sprechen, brauchst du auch die Uhrzeiten. Die volle Stunde ist einfach: 'It's seven o'clock.' (Es ist sieben Uhr.) Die halbe Stunde auch: 'It's half past seven.' (Es ist halb acht — Achtung, im Englischen sagt man 'halb nach sieben'!) Und die Viertelstunde: 'It's quarter past seven.' (Viertel nach sieben.) oder 'It's quarter to eight.' (Viertel vor acht.)

Mit diesen Wörtern kannst du deinen ganzen Tag beschreiben: 'I wake up at seven o'clock. I have breakfast at half past seven. I go to school at eight o'clock.' Das klingt doch schon richtig gut!

In diesem Kapitel übst du, deinen Tagesablauf auf Englisch zu erzählen und die Uhrzeit zu sagen.

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