Universität · Lehramt · Allgemeine Didaktik
Leistungsbeurteilung
4 Abschnitte1 Karteikarten-Decks1 Quizze
Kriteriums- vs. normorientierte Beurteilung, Kompetenzraster, Portfolio, Feedback (formativ/summativ), Notengebung.
Inhaltsübersicht
- Kriteriums- und normorientierte Beurteilung
- Kompetenzraster und Portfolio als Beurteilungsinstrumente
- Formatives und summatives Feedback
- Notengebung: Prinzipien, Herausforderungen und Alternativen
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