Universität · Lehramt · Inklusion und Sonderpädagogik
Mehrsprachigkeit und DaZ (Deutsch als Zweitsprache)
4 Abschnitte1 Karteikarten-Decks1 Quizze
Spracherwerbstheorien, Diagnostik, sprachsensibler Fachunterricht und Translanguaging
Inhaltsübersicht
- Mehrsprachigkeit und Zweitspracherwerb: BICS, CALP und Interdependenzhypothese
- Sprachstandsdiagnostik: Verfahren und Instrumente
- DaZ-Förderung und sprachsensibler Fachunterricht
- Translanguaging und herkunftssprachliche Förderung

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