Universität · Lehramt · Pädagogische Diagnostik und individuelle Förderung

Beurteilung und Leistungsbewertung: Rechtliche Grundlagen und pädagogische Ethik

4 Abschnitte1 Karteikarten-Decks1 Quizze

Rechtliche Rahmenbedingungen der Leistungsbewertung, Beurteilungsgrundsätze und ethische Dimensionen der schulischen Leistungsmessung.

Inhaltsübersicht

  • Rechtliche Grundlagen der Leistungsbewertung in der Schule
  • Bezugsnormen der Leistungsbewertung: Sozial, individual, sachlich
  • Ethische Dimensionen der Leistungsmessung und Beurteilungsgerechtigkeit
  • Beurteilungskompetenz entwickeln: Professionalisierung und Selbstreflexion
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