Universität · Pflegewissenschaft · Pflegepädagogik und Pflegebildung
Simulation und Skills-Training in der Pflegeausbildung
4 Abschnitte1 Karteikarten-Decks1 Quizze
Pflegepädagogische Grundlagen simulationsbasierten Lernens: Theoretische Fundierung nach Jeffries und Kolb, Aufbau und Durchführung von High-Fidelity-Simulationsszenarien, Debriefing-Methoden sowie die Rolle von Skills-Labs und internationalen Qualitätsstandards in der Pflegeausbildung.
Inhaltsübersicht
- Simulationsbasiertes Lernen in der Pflegeausbildung: Grundlagen und Theorie
- High-Fidelity-Simulation: Aufbau, Szenarien und Durchführung
- Debriefing: Methoden und didaktische Bedeutung
- Skills-Labs, Standards und Qualitätssicherung
📚 Vollständiges Lernmaterial mit 4 Abschnitten, Karteikarten und Quizzen verfügbar nach Anmeldung.
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