Universität · Pädagogik · Sachunterricht — Fachdidaktik
Gesellschaftswissenschaftliche Perspektive: Nahraum, Geschichte, Politik
4 Abschnitte1 Karteikarten-Decks1 Quizze
Historisches und politisches Lernen in der Grundschule: Zeitbewusstsein, Demokratiebildung und Lebensweltbezug
Inhaltsübersicht
- Historisches Lernen in der Grundschule: Zeitbewusstsein und Geschichtsbewusstsein
- Politisches Lernen und Demokratiebildung in der Grundschule
- Der Nahraum als Ausgangspunkt: Erkundungen und lokale Bezüge
- Integration der Perspektiven: vielperspektivische Unterrichtsplanung
📚 Vollständiges Lernmaterial mit 4 Abschnitten, Karteikarten und Quizzen verfügbar nach Anmeldung.
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