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Professionalisierungstheorien: Expertise, Habitus, Lehrerprofession

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Theoretische Zugänge zur Lehrerprofessionalität: strukturtheoretischer Ansatz, kompetenztheoretischer Ansatz, berufsbiographischer Ansatz und deren Bedeutung für die Lehrerbildung.

Inhaltsübersicht

  • Lehrerprofessionalität: Begriffliche Grundlagen und historische Entwicklung
  • Strukturtheoretischer Ansatz: Antinomien und professionelles Handeln
  • Kompetenztheoretischer Ansatz: Das COACTIV-Modell
  • Berufsbiographischer Ansatz und Synthese der Professionstheorien
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