Universität · Pädagogik · Lektionen

Leistungsbeurteilung und Evaluation

4 Abschnitte1 Karteikarten-Decks1 Quizze

Diagnostische, formative und summative Beurteilung, Gütekriterien der Leistungsmessung, traditionelle versus alternative Beurteilungsformen, Feedback nach Hattie und Timperley sowie Selbst- und Peerbeurteilung.

Inhaltsübersicht

  • Einführung in die Leistungsbeurteilung
  • Kernkonzepte: Gütekriterien und Feedback-Modelle
  • Anwendungen: Traditionelle und alternative Beurteilungsformen
  • Zusammenfassung: Leistungsbeurteilung als pädagogische Aufgabe
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