Universität · Pädagogik · Mathematik Grundschule — Fachdidaktik I
Mathematische Spiele und handlungsorientiertes Lernen
4 Abschnitte1 Karteikarten-Decks1 Quizze
Didaktische Potenziale mathematischer Spiele und handlungsorientierter Zugänge: Spieltypen, Materialeinsatz, Bewegungsmathematik und die Verbindung von Spielen und Lernen.
Inhaltsübersicht
- Didaktische Bedeutung mathematischer Spiele
- Handlungsorientiertes Lernen mit Materialien
- Bewegungsmathematik und mathematisches Lernen außerhalb des Klassenraums
- Spielen und Lernen verbinden: praktische Umsetzung
📚 Vollständiges Lernmaterial mit 4 Abschnitten, Karteikarten und Quizzen verfügbar nach Anmeldung.
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