Universität · Pädagogik · Mathematik Grundschule — Fachdidaktik I

Zahlbegriff und Mengenkompetenz: Zählen, Operieren, Verstehen

4 Abschnitte1 Karteikarten-Decks1 Quizze

Entwicklung des Zahlbegriffs in der Grundschule: Zählprinzipien nach Gelman und Gallistel, kardinale und ordinale Zahlaspekte, Mengenverständnis und Zahlzerlegung.

Inhaltsübersicht

  • Zählprinzipien und Zahlbegriffsentwicklung
  • Zahlzerlegung und Teil-Ganzes-Verständnis
  • Zahldarstellungen und Stellenwertsystem
  • Diagnose und Prävention von Rechenschwäche
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